How do you get from skills planning to effective learning provision?
苏格兰资助委员会保证和成果副主任伊丽莎白·谢夫林（Elizabeth Shevlin
What the UK can learn from Scotland’s tertiary pathfinder experiments
重新布线技能和就业途径不必昂贵。 David Kernohan分享了一项简短，低成本的倡议的调查结果，将区域提供者，学习者和雇主融合在一起
What’s driving low levels of full economic cost recovery in research?
创新和研究核心小组一直在评估如何降低FEC恢复率，以及可以做什么。斯蒂芬·罗珀（Stephen Roper）和蒂姆·沃利（Tim Vorley）提出了调查结果
Heat networks could help institutions meet net zero targets
热网络的建设正在收集势头尼克·赫尔姆（Nick Helm）和亚当·霍尔姆（Adam Hulme），这是一个令人兴奋的教育机构解锁环境福利和降低成本的机会
What women experience in the university estates professions
Aude执行董事简·怀特（Jane White）介绍了一份报告，该报告提高了大学庄园部门妇女的生活经历
Research funding won’t redistribute itself
现在，乌克里岛的资金中有50％被分配在大东南部。詹姆斯·科（James Coe）询问区域研究重新分配的时代
Podcast: Scotland, Secret Life of Students
本周在播客上 - 在我们在伦敦的秘密学生生活活动中现场录制 - 我们遇到了苏格兰大学面临的金融危机。 SNP可以永远拥有“免费教育”线？
Breaking out of Borgentown – the case for hope in higher education
艰难的时期可能会侵蚀使高等教育感到高兴的创造性可能性。马克和平与黛比·麦维蒂（Debbie McVitty）的出于乐观的理由
You can’t change the design of a plane while it’s in flight
吉姆·迪金森（Jim Dickinson）从学生的角度研究大学的战略变化 - 并找到了想要的保护措施
Should higher education be thinking in terms of evolution or transformation?
更改是不可避免的，但它可以快速或缓慢。黛比·麦维蒂（Debbie McVitty）提出了一种思考高等教育实践外观的方式
The five things universities do to cut costs
尽管每个高等教育提供者都不同，但财务问题驱动的变化始于五个类似的问题。大卫·内汉（David Kernohan）问他们
Games and their cheat codes can show universities how to unlock new purpose
棋盘游戏可以告诉我们高等教育的价值以及追求它的人的代理？罗西·布莱斯（Rosie Bryce）扮演大学卡
Higher education postcard: Oxford Brookes University
休·琼斯（Hugh Jones）的邮袋中的本周卡片提醒我们，这是我们一所大学的160岁生日
Free speech, graduates, student finance
本周在播客的言论自由上，沙皇阿里夫·艾哈迈德（Tsar Arif Ahmed）又回来了，政府对《言论自由法》提出了启动 - 我们涉及了这一含义。
University shouldn’t just postpone cliff edges for care experienced students
周日布雷克认为，高等教育提供者需要更具包容性和长期的方法来支持超越毕业的社会护理经验的学生。
Diversifying medicine by widening participation
医学学位是为经济舒适的学生设计的。布里吉特·麦克瓦德（Brigit McWade）和莎拉·马斯登
